opracowanie programu i prowadzenie: Paweł Krzywda
Umiejętności uzyskane w wyniku ukończenia kursu to przede wszystkim znajomość podstawowych zagadnień związanych z tożsamością i identyfikacją wizualną, znajomość zagadnień związanych z logo oraz umiejętność opracowania założeń i zaprojektowania identyfikacji wizualnej.
Paweł Krzywda
Wykładowca ASP w Katowicach. Prowadzi zajęcia w Pracowni Identyfikacji Wizualnej oraz w Pracowni Projektowania Publikacji. Od kilkunastu lat niezależny projektant współpracujący z agencjami, studiami graficznymi, instytucjami kultury i firmami (http://idee.pl/o-nas). Specjalizuje się w projektowaniu znaków graficznych, systemów identyfikacji wizualnej oraz książek i innych publikacji.
Obecnie, wspólnie z Agatą Korzeńską działa jako Studio Idee (www.idee.pl).Program:
1 dzień
wykład: „Zarys historii komunikacji wizualnej”
ćwiczenie: piktogram: budowa znaku w oparciu o trzy elementy graficzne
2 dzień
wykład: „Znak graficzny: geneza, historia, klasyfikacja, kolorystyka”
ćwiczenie: piktogram: budowa znaku w oparciu o podział obiektu na kilka elementów
3 dzień
wykład: „Podstawy typografii”
ćwiczenie: projekt znaku słowno graficznego w oparciu o stworzony wcześniej pictogram
4 dzień:
wykład: „Typografia jako element identyfikacji wizualnej”
ćwiczenie: projekt logotypu w oparciu o wybrany lub zaprojektowany samodzielnie krój pisma,
korekta grupowa, podsumowanie
5 dzień:
wykład: „Identyfikacja wizualna w przestrzeni publicznej”
ćwiczenie: projekt systemu znaków
korekta grupowa, podsumowanie
6 dzień:
ćwiczenie: opracowanie prostej, złożonej z 3−5 elementów identyfikacji wizualnej w oparciu o
jeden z zaprojektowanych wcześniej znaków
7 dzień:
wykład: „Tożsamość i identyfikacja wizualna: rodzaje, kształtowanie, zarządzanie”
ćwiczenie: opracowanie założeń identyfikacji wizualnej wybranego podmiotu
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): opracowanie identyfikacji wizualnej wybranego
podmiotu, korekta grupowa
8 dzień:
wykład: „Identyfikacja wizualna: klucz wizualny jako klucz do budowy udanej identyfikacji”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej
wybranego podmiotu, korekta grupowa
9 dzień:
wykład: „Projekt identyfikacji na przykładzie identyfikacji firmy Alta Sp. z o.o. – case study”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej wybranego podmiotu, korekta grupowa
10 dzień:
wykład: „Projekt identyfikacji (research, analiza, sposoby pracy na przykładzie znaku Gokaden School of English)”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej
wybranego podmiotu, korekta grupowa, podsumowanie, zakończenie
Minimalne wymagania:
Umiejętność obsługi programów Adobe Illustrator i Adobe InDesign w stopniu podstawowym.
Narzędzia i materiały, jakie należy przynieść na warsztaty:
komputer osobisty z oprogramowaniem Adobe InDesign, Adobe Photoshop, brystole, kartony,
papier, nożyczki, nożyki, klej, mata do cięcia itp.
wykład: „Zarys historii komunikacji wizualnej”
ćwiczenie: piktogram: budowa znaku w oparciu o trzy elementy graficzne
2 dzień
wykład: „Znak graficzny: geneza, historia, klasyfikacja, kolorystyka”
ćwiczenie: piktogram: budowa znaku w oparciu o podział obiektu na kilka elementów
3 dzień
wykład: „Podstawy typografii”
ćwiczenie: projekt znaku słowno graficznego w oparciu o stworzony wcześniej pictogram
4 dzień:
wykład: „Typografia jako element identyfikacji wizualnej”
ćwiczenie: projekt logotypu w oparciu o wybrany lub zaprojektowany samodzielnie krój pisma,
korekta grupowa, podsumowanie
5 dzień:
wykład: „Identyfikacja wizualna w przestrzeni publicznej”
ćwiczenie: projekt systemu znaków
korekta grupowa, podsumowanie
6 dzień:
ćwiczenie: opracowanie prostej, złożonej z 3−5 elementów identyfikacji wizualnej w oparciu o
jeden z zaprojektowanych wcześniej znaków
7 dzień:
wykład: „Tożsamość i identyfikacja wizualna: rodzaje, kształtowanie, zarządzanie”
ćwiczenie: opracowanie założeń identyfikacji wizualnej wybranego podmiotu
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): opracowanie identyfikacji wizualnej wybranego
podmiotu, korekta grupowa
8 dzień:
wykład: „Identyfikacja wizualna: klucz wizualny jako klucz do budowy udanej identyfikacji”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej
wybranego podmiotu, korekta grupowa
9 dzień:
wykład: „Projekt identyfikacji na przykładzie identyfikacji firmy Alta Sp. z o.o. – case study”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej wybranego podmiotu, korekta grupowa
10 dzień:
wykład: „Projekt identyfikacji (research, analiza, sposoby pracy na przykładzie znaku Gokaden School of English)”
ćwiczenie (praca w 3−4 osobowych zespołach): c.d.: opracowanie identyfikacji wizualnej
wybranego podmiotu, korekta grupowa, podsumowanie, zakończenie
Minimalne wymagania:
Umiejętność obsługi programów Adobe Illustrator i Adobe InDesign w stopniu podstawowym.
Narzędzia i materiały, jakie należy przynieść na warsztaty:
komputer osobisty z oprogramowaniem Adobe InDesign, Adobe Photoshop, brystole, kartony,
papier, nożyczki, nożyki, klej, mata do cięcia itp.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz